Для тех, у кого все только начинается

Мазл Тов

Список литературы, используемой преподавателями

Послесловие, или нужна ли зарядка для души?

Крошечный человечек появляется на свет. Радость, восторг и, конечно же, масса новых, но приятных забот. Поиск кроватки, коляски, миниатюрных вещичек для нашей крохи и почти оптом разные игрушки. Иногда даже не понятно для кого это скорее: для младенца или для нас самих. Мы следим за правильным питанием, режимом сна, бережно взвешиваем и считаем новые граммы малыша. Старательно изучаем упражнения, чтобы с первых дней жизни заняться здоровьем бесценного чада. Но что мы знаем о малыше, который изменил нашу жизнь? Только ли это ему необходимо? В Талмуде сказано: «Человек — это целый мир». Все наши заботы, как правило, направлены на физические потребности ребенка. А как же душа? Нужна ли зарядка для души?

Супружеская пара пришла к раввину за советом, как воспитывать двенадцатилетнего сына. Раввин ответил незадачливым родителям:

— Вы опоздали на двенадцать лет. Человек подобен дереву. Поцарапав ветку взрослого дерева, вы повредите только ветку. Но если вы нанесете хотя бы маленькую царапину на семя, это отразится на росте всего дерева.

Воспитание ребенка начинается с самого рождения. Любавический ребе пишет: «Опыт, приобретаемый новорожденным, оказывает впоследствии большое влияние на наши души. Новорожденный восприимчив, как губка. Он слышит, возможно, больше, чем взрослый. Именно потому, что его сознающий ум еще не работает, и потому, что он не понимает слов, новорожденный гораздо более впечатлителен. Он поглощает все из окружающей среды в самом чистом виде, не испорченном «я» или интеллектом взрослого». Быть может, вы это уже слышали от психологов, либо читали в научной литературе? То, что ново в науке, давно известно нашему народу. И нет лучше источника знаний о воспитании и педагогике, чем еврейская традиция.

С чего начать воспитание ребенка? Прежде всего, с себя! Необходимо осознать всю ответственность, которая лежит на людях, окружающих малыша и соприкасающихся с внутренним миром Человека, если даже он еще не умеет говорить. Ведь каждый из нас может повлиять на будущее, того, кто вверен нам. Даже если это наш собственный ребенок, он не принадлежит нам в полной мере, в том смысле, что Всевышний дал его нам на «хранение». Получи мы сокровища мировой культуры во временное пользование, сколько мер предосторожности пришлось бы нам соблюсти! Ведь это ответственность перед человечеством!

Здесь же придется ответить перед Хозяином мира! И потому, именно чувство трепета у нас должно вызывать беспомощное существо. Обижая ребенка, мы обижаем Вс-вышнего! Но только не нужно делать поспешных выводов, что от нас еврейский закон требует безропотного подчинения желаниям ребенка! Конечно же, нет!

В жизни малыша очень большую роль играет дисциплина. Дисциплина дает ребенку чувство безопасности. Если есть порядок, значит ситуация контролируема тем, кто поддерживает этот порядок в его жизни. Но как только наступает хаос, ребенок становится нервным и неуравновешенным. Не бойтесь четкого расписания в занятиях. Загрузите малыша, используйте его потенциал в полной мере, а природа ребенка сама отрегулирует, сколько из всего Вами данного, он в состоянии взять.

Основные цели еврейского воспитания четко определены в благословении, которое по традиции дается родителям новорожденного.

В этом благословении им желают удостоиться чести вырастить ребенка ле-Тора, лехупа, лемаасим товим — «для Торы, для хупы, для добрых поступков». Конечно, невозможно требовать от программы «Мазл Тов» в полной мере вырастить ребенка знатоком Торы, найти ему подходящего спутника жизни, вдохновлять и направлять ребенка на выполнение добрых дел. Но как это ни парадоксально, именно «Мазл Тов», может сыграть особую роль в формировании юной личности. Если с первых дней младенец, хотя бы в стенах «Мазл Това», прикоснется к еврейской традиции, то элементы еврейского образа жизни не станут для него некой экзотикой, а будут нормой и неотъемлемой частью его самого.

Кипа на голове, постройка шалаша на Суккот, ханукальные свечи и игра в дрейдл, пуримские маски, четыре пасхальных вопроса с хрустом мацы и многое другое — для ребенка не театрализованное представление, а естественный ход событий. Вы можете с самого раннего возраста приучать детей бросать в «цдочницу» (кружка для благотворительных пожертвований) монетку, рассказывая, как он помогает кому-то другому; прикасаться к мезузе, символу еврейского дома — теплого и гостеприимного; знакомить с еврейскими притчами, и тем самым объяснять, что есть добро и зло.

«Мазл Тов» — это программа не только для детей, но и для их родителей. Чтобы воспитание детей было наиболее целостным, необходимо уделять большое внимание еврейскому воспитанию и образованию мам и пап. Многому они научаться вместе со своими детьми.

Есть, конечно же, серьезные темы, которым стоит посвятить беседы, дискуссии, лекции:

— что такое еврейская семья;
— как правильно воспитывать детей;
— взаимоотношения между мужем и женой, между ребенком и родителями.

И быть может, именно Вы поможете создать еще одну семью, в еврейском смысле этого слова.

Для тех, у кого все только начинается

Мазл Тов

Список литературы, используемой преподавателями

Добавить комментарий

Добавление комментария

Поля, отмеченные * , заполнять обязательно * Подписать сообщение как  Имя  без пароля (гостевой вход)  Ник  Пароль  Войти?        Зарегистрироваться  Забыли пароль? * Текст  Показать подсказку по форматированию текста